


Ateliers pour les enfants
Je propose des ateliers pour les collectivités, lieux d'accueil parents-enfants, MJC, médiathéques, crèches, écoles, centres de loisirs…

Mondes intérieur et extérieur en musique
2-5 ans

De quoi s'agit-il?
Les petits découvrent les mondes intérieur et extérieurs tout en vivant des expériences en lien avec le son, la musique, la voix, le chant…
Concrètement que fait-on?
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À partir de supports visuels, peluches et objets sonores, nous aborderons de petites histoires participatives via lesquelles les petits participants pourront intégrer de façon ludique des informations sur leur monde intérieur, leurs émotions.
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Découverte et pratique de petits instruments.
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Ressentir et s'exprimer à partir d'ambiances et d'enveloppes sonores développées.
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Des jeux de mouvements et musicaux.
Durée :
45 minutes
Musique à l'école
Cycles 1, 2 et 3

De quoi s'agit-il?
🎼 Des séances de chant chorale et de musique.
🎵La possibilité de créer un projet / spectacle musical et de chants, sur le thème de votre choix.
Concrètement que fait-on?
- Des chants et un apprentissage ludique des constituants de l’univers musical.
- La manipulation d’objets sonores, la pratique de petits instruments et de percussions corporelles.
- Un partage de ressentis et d'idées à partir des ambiances sonores développées.
Durée :
- Séance de 30 minutes (pour les PS)
ou/et
- Séance de 45 minutes (pour les MS/GS)
ou
- Séance d'1 heure
ou
- 2 heures sur place (exemple : 30 min avec une classe de PS, puis 45 min avec une classe de MS-GS, puis 45 min avec une classe de CP)
ou
- 3 heures sur place
Atelier Bien-être et Sons
3 - 10 ans

De quoi s'agit-il?
🌸 Les enfants apprennent des choses sur le fonctionnement des émotions, en lien avec leurs besoins, tout en vivant des expériences liées au son, à la musique, à la voix, au chant…
🎵La possibilité d'intégrer un moment de relaxation sonore pour enfants.
Concrètement que fait-on?
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À partir d'histoires musicales participatives via lesquelles les participants pourront intégrer de façon ludique des informations sur leurs émotions, les messages de celles-ci et les besoins qui y sont rattachés.
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Découverte et pratique de petits instruments.
-
Ressentir et s'exprimer à partir d'ambiances et d'enveloppes sonores développées.
-
Des jeux de mouvements et musicaux.
Durée :
1h
Relaxation sonore pour enfants

De quoi s'agit-il?
D'un point de vue extérieur, cela s'apparente à un « concert-relaxation » : les yeux fermés et couverts, les enfants sont confortablement installés et se laissent porter par ma voix, une histoire, des bols chantants traditionnels népalais et d’autres instruments de musique.
Concrètement que fait-on?
- quelques mouvements simples et de petits exercices de respiration,
- une relaxation guidée accompagnée de doux sons, durant laquelle les enfants voyagent dans un bel univers magique et se détendent.

